Ғ. Мүсірепов «Ұлпан» романынан үзінді
Алматы облысы, Қаратал ауданы,
Жылыбұлақ орта мектебі
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Тұрсынбекова Гүлмира Бейсенқызы
9 сынып
Сабақ тақырыбы: Ғ. Мүсірепов. «Ұлпан» романынан үзінді
Жалпы мақсат: Ғ. Мүсіреповтың өмірі мен шығармашылық жолы туралы түсінік беру. «Ұлпан» повесінің тақырыбы мен идеясын түсіндіру
Сілтеме: Мұғалімге арналған нұсқаулық, қазақ әдебиеті оқыту әдістемесі, үлестірме қағаздар
Күтілетін нәтижесі Ғ. Мүсіреповтың өмірі мен шығармашылық жолы туралы мәлімет алады. «Ұлпан» повесінің тақырыбы мен идеясын түсінеді
Сабақта қолданылатын материалдар Үлестірме қағаздар, бейнетаспа
Оқыту әдістері оқытуда сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Ұйымдастыру сәті: Жеміс суреттері арқылы топқа бөлінеді
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. Оқушылардың назарына «Қыз өссе, елдің көркі» атты видеоролик көрсетіледі
Үй тапсырмасын сұрау / мадақтау. «Абай ата» арнау өлеңін оқиды /шапалақ/
Қызығушылықты ояту: Оқушыларға «Есімнен сөйлем жаз» ойынын ұсынады. /Ғабит Берілген есімнің алғашқы әріптерінен сөйлем құрап жазады. Мысалы: Ғалым алма бақта Инараны тосты /мадақтау/
«Құпия адам» стратегиясы /Бір оқушыға алдын - ала тапсырма беріліп қойған/ Сабағымызды бастамас бұрын құпия адамды жасырған оқушыны ортаға шақырамыз. /Ол Ғ. Мүсірепов туралы айтады ІІІ жақта /.
Бұл кім болды? Ғабит Мүсірепов
Сабағымыздың мақсатын анықтап алайық. /оқушылардан сұрап, оның күтілетін нәтижесін де тақтаға жазып қою/ /мадақтау/
5 - ке жету критериі:
Толық нұсқасын жүктеу
Жылыбұлақ орта мектебі
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Тұрсынбекова Гүлмира Бейсенқызы
9 сынып
Сабақ тақырыбы: Ғ. Мүсірепов. «Ұлпан» романынан үзінді
Жалпы мақсат: Ғ. Мүсіреповтың өмірі мен шығармашылық жолы туралы түсінік беру. «Ұлпан» повесінің тақырыбы мен идеясын түсіндіру
Сілтеме: Мұғалімге арналған нұсқаулық, қазақ әдебиеті оқыту әдістемесі, үлестірме қағаздар
Күтілетін нәтижесі Ғ. Мүсіреповтың өмірі мен шығармашылық жолы туралы мәлімет алады. «Ұлпан» повесінің тақырыбы мен идеясын түсінеді
Сабақта қолданылатын материалдар Үлестірме қағаздар, бейнетаспа
Оқыту әдістері оқытуда сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Ұйымдастыру сәті: Жеміс суреттері арқылы топқа бөлінеді
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. Оқушылардың назарына «Қыз өссе, елдің көркі» атты видеоролик көрсетіледі
Үй тапсырмасын сұрау / мадақтау. «Абай ата» арнау өлеңін оқиды /шапалақ/
Қызығушылықты ояту: Оқушыларға «Есімнен сөйлем жаз» ойынын ұсынады. /Ғабит Берілген есімнің алғашқы әріптерінен сөйлем құрап жазады. Мысалы: Ғалым алма бақта Инараны тосты /мадақтау/
«Құпия адам» стратегиясы /Бір оқушыға алдын - ала тапсырма беріліп қойған/ Сабағымызды бастамас бұрын құпия адамды жасырған оқушыны ортаға шақырамыз. /Ол Ғ. Мүсірепов туралы айтады ІІІ жақта /.
Бұл кім болды? Ғабит Мүсірепов
Сабағымыздың мақсатын анықтап алайық. /оқушылардан сұрап, оның күтілетін нәтижесін де тақтаға жазып қою/ /мадақтау/
5 - ке жету критериі:
Толық нұсқасын жүктеу
Жаңалықтар
Б. Соқпақбаев «Менің атым - Қожа» повесі
Б. Соқпақпаевтың өмірі, әлемге танылған әйгілі шығармасы туралы білім беру, толықтыру;
Сәбит Мұқанов. Саятшы Ораз әңгімелері
Сәбит Мұқановтың шығармашылығы туралы жан - жақты білім беру, тақырыпты меңгерту.
Ғабит Мүсірепов «Ұлпан» романы, кейіпкерлер бейнесі
Ұлпан романындағы кейіпкерлер бейнесін ашу арқылы оқушыларға романның мазмұнын, идеясын, тақырыбын ұғындыру; «Ұлпан» романының қазақ прозасының ішіндегі ана бейнесін жасаудағы шоқтығы биік өнер туындысы екенін таныту.
Ел анасы – Ұлпан
Ғабит Мүсіреповің “Ұлпан”шығармасы арқылы ұлт анасының бейнесін ашу.
Батыр Баян поэмасы
«Батыр Баян» поэмасын деңгейлік тапсырмалар арқылы мазмұны мен идеясын меңгерту; Оқушылардың ой - қиялына ерік бере отырып, ой - өрісін дамыту, шығармашылыққа баулу, өзге шығармалармен салыстыру
Ғабит Мүсірепов шығармашылығындағы ана, әйел тақырыбы. «Ұлпан» романындағы Ұлпан образы
Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы Негізгі білім беретін №221 Аққұм мектебінің психологі Сейітова Гүлзада Пернебекқызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.