1 нұсқа Теңдеуді шешіңдер: 2+180:(х-11)=22 Үш дорбада қант, күріш және тары бар. Біріншіде «қант», екіншіде «күріш», ал үшіншіде «қант немесе тары» деп жазылған. Егер бұл жазулар дұрыс болмаса әр дорбада не бар?...

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 5.1.2.24 Санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу 5.5.1.4 Санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді...

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты: 5. 1. 1. 16 пайыз ұғымын меңгеру; 5. 1. 2. 33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Білім алушылар жаңа сабақ бойынша пайыз ұғымын меңгереді. Көпшілік...

Сабақтың тақырыбы:Геометрияның алғашқы мәліметтері Оқу мақсаты: Геометрияның алғашқы мәліметтері тарауын еске түсіру...

Интернетпен байланыс Марк (Австралиядағы Сиднейден) және Ганс (Германияның Берленинен) бір - бірімен Интернет арқылы хабарласып тұрады. Олар интернет арқылы дұрыстап сөйлесу үшін екеуі бірдей уақытта шығуы тиіс. Сөйлесуге тиімді уақытты анықтау...

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 5. 1. 2. 25. бөлшектерді бір жазылу түрінен басқа жазылу түріне ауыстыру; Бағалау критерийлері: Білу және түсіну. Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жаза біледі;...

Оқу мақсаты: 8. 2. 2. 4 Виет теоремасын қолдану; Сабақ мақсаттары: Виет теоремасын және оған кері теореманы тұжырымдап, есеп шығарғанда қолдануды үйрету....

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға 3 таңбалы сандарды қосып азайтуды уйрету, есептерді шығару барысында ойлау қабілетін дамыта отырып, сыпайылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу...

1. ЖББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Серік А, Ержанқызы Т, орта (С): 40-84% Айдаров Д, Алимбекова А, Алибай И, Арзимбетова М, Базарбаева Н, Бейсен Д, Бекзадин С, Бигалиев Б, Болатбек А,...