Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47


Зәр шығару жүйесі (Нефрон. Зәрді экспресс тест арқылы анықтау)
Нефрон – бүйректің функционалдық құрылым бірлігі. Бүйректің қанмен қамтамасыз етілуі. Несепағар, жолы, бөлімдері, құрылысы....
Үйшік ертегісі (қазіргі заманға сай өзгертілген)
балаларды ертегіні заманауи түріне өзгертіп сахналау арқылы түсіндіріп беруге; сахналаудың мазмұның түсініп, айтып беруге дағдыландыру;...
Модерация - топтық жұмысты белсендендірудің тәсілі
Топтық жұмыстың жаңа әдісімен танысу, ерекшелігі мен идеясын түсіну, осы әдісті тәжірибеде пайдалану жолдарын қарастыру...
Диалогтік оқыту менің тәжірибемнен
Әр мұғалім өз сабағында диалогтік оқытуды пайдалану туралы шешім шығаруды. Мұғалімдер оқыту мен оқуда диалогтың маңыздылығын білу....
Талантты және дарынды балаларды оқыту
Талантты және дарынды балаларды анықтау, мұғалімдерге бағыт - бағдар беру. Оқу үрдісінде жаңа тәсілдерді қолданудың нәтижесінде талантты және дарынды балалар анықтау....
Оқытудағы жаңа тәсілдер. Тарих пәнін оқытудағы диалогтік оқытудың тиімділігі
Диалогтің маңызын ашу, сабаққа оқыту нысаны ретінде әңгімелесуді енгізу. Барлық оқушылардың білім алу, мақсатқа жету мен сынып өміріне қатысу қабілеттерін арттыру үшін оны тұлға ретінде дамытуға ерекше назар аудару болып табылады....
Математика пәнінен бақылау жұмыстары (1 - 2 сыныптарға арналған)
Құрастырылған бақылау жұмыстары әр тоқсанға бөлінген. Алдағы уақытта бұл жинақты бастауыш сыныптың мұғалімдеріне өз сабақтарында қолдануға ұсынып отырмын....
Қаріп, абзац, шегіністер мен аралықтар
Қаріп, абзац, шегіністер мен аралықтармен жұмыс жасауды оқушыларға үйрете отырып, компьютерге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыра отырып, компьютермен жұмыс істету шеберлігін одан әрі дамыту....
Информатика әлеміне саяхат сабақтан тыс іс – шара «ХХІ – ғасыр көшбасшысы»
Оқушыларға компьютерлік графика түрлерімен кеңірек таныстырып, олардың бір-бірінен айырмашылықтарын көрсету. Компьютерлік графиканы пайдалану жолдарын дамыту....
×