познакомить учащихся с особенностями сложносочинённого предложения, группами сочинительных союзов по значению;...

Цели обучения, которым посвящен урок 2. 2. 3. 1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы;...

К концу урока дети получать полную информацию об историческом значении правления хана Касыма в Казахском ханстве;...

Осень – это грустное время года или радостное? Изображению разных времён года, особенно осени, посвящено много произведений и живописи, и музыки, и литературы. Много известных художников посвятили свои творения этому времени года....

Развивать умение определять типы сложных предложений, составлять их схемы, правильно расставлять знаки препинания; Вырабатывать навыки употребления сложных предложений;...

сравнивать тексты; отмечать диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительное с прилагательными; передавать события, соблюдать последовательность...

Cтроить монологическое высказывание на заданную и интересующую учащихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов...

Сегодня мы отправимся в путешествие по стране “Местоимение», где нас ждут необычайные приключения. Цель нашего путешествия – побольше узнать о местоимении, их разрядах, научиться правильно использовать местоимения в речи....

Имя числительное – это часть речи, которая обозначает количество предметов, число. А также порядок предметов при счёте и отвечает на вопросы сколько? какой?...